Как решать задание 12 ЕГЭ по профильной математике: 2026 и 2027 годы
Если ты готовишься к экзамену, то уже знаешь, что в ЕГЭ по профильной математике даже задачи из первой части могут вызывать трудности. Например, задание №12, где нужно исследовать функцию с помощью производной. Звучит сложно. Но в статье мы превратим это задание из страшного зверя в ручного хомячка, приносящего баллы.
Задание 12 ЕГЭ по профильной математике в 2026 году проверяет исследование функции с помощью производной: нужно найти точку максимума или минимума. В проекте демоверсии 2027 года под номером 12 стоит другое задание: чтение графика функции. Производная в 2027 году проверяется в других номерах, поэтому навык из этой статьи остаётся нужным.
Что проверяет задание 12 и что меняется в 2027 году
В варианте 2026 года задание 12 требует применить производную к функции, заданной формулой. Чаще всего нужно найти точку максимума или точку минимума, иногда наибольшее или наименьшее значение на отрезке. Ответ: одно число.
В проекте демоверсии ЕГЭ-2027 на сайте ФИПИ структура другая. Задание 12 относится к повышенному уровню, за него дают 1 балл, и в проекте оно связано с графиками функций: по рисунку нужно определить параметр функции и найти её значение. Задача на точку максимума по формуле в части 1 проекта отсутствует.
Производная в проекте 2027 года проверяется в двух местах:
- задание 9: по графику производной нужно найти точки экстремума или другие характеристики функции;
- задача с практическим сюжетом во второй части, где решение сводится к поиску точки максимума функции.
Проект демоверсии ещё не утверждён: итоговые документы ФИПИ ожидаются в первой половине ноября 2026 года. Если вы сдаёте экзамен в 2027 году, проверьте номера и формулировки после публикации утверждённой версии.
Какие формулы производных нужно знать
Производная показывает скорость изменения функции. Для решения нужны несколько формул и правила дифференцирования.
| Функция f(x) | Производная f'(x) |
|---|---|
| c (число) | 0 |
| xⁿ | n·xⁿ⁻¹ |
| eˣ | eˣ |
| aˣ | aˣ·ln a |
| ln x | 1/x |
| sin x | cos x |
| cos x | −sin x |
| tg x | 1/cos²x |
Правила:
| Правило | Формула |
|---|---|
| Сумма | (u + v)’ = u’ + v’ |
| Постоянный множитель | (c·u)’ = c·u’ |
| Произведение | (u·v)’ = u’·v + u·v’ |
| Частное | (u/v)’ = (u’·v − u·v’) / v² |
| Сложная функция | (f(g(x)))’ = f'(g(x))·g'(x) |
Короткий пример: для y = (x − 3)·eˣ⁻² применяем правило произведения: y’ = 1·eˣ⁻² + (x − 3)·eˣ⁻² = (x − 2)·eˣ⁻². Производная eˣ⁻² равна eˣ⁻², потому что внутренняя функция x − 2 имеет производную 1.
Как исследовать функцию с помощью производной
Исследование сводится к поиску точек, где производная меняет знак. Там функция меняет характер: возрастание сменяется убыванием или наоборот.
Как найти критические точки
Критические точки: значения x из области определения, в которых производная равна нулю или не существует. Порядок такой:
- Найдите область определения функции.
- Вычислите производную и упростите её.
- Решите уравнение f'(x) = 0 и найдите точки, где f'(x) не существует.
- Оставьте только те точки, которые входят в область определения.
Не всякая критическая точка служит точкой экстремума. Для y = x³ производная y’ = 3x² равна нулю при x = 0, но знак не меняется, и экстремума нет.
Как определить точки максимума и минимума
Отметьте критические точки на числовой прямой и определите знак f'(x) на каждом промежутке:
- если знак меняется с плюса на минус, это точка максимума;
- если знак меняется с минуса на плюс, это точка минимума;
- если знак не меняется, экстремума нет.
Точка максимума или минимума: значение x. Максимум или минимум функции: значение y = f(x) в этой точке. В задании всегда читайте, что именно спрашивается.
Как решать задание на поиск экстремума
Алгоритм для задачи вида «найдите точку максимума (минимума) функции»:
- Запишите область определения.
- Найдите f'(x) и упростите.
- Решите f'(x) = 0.
- Отметьте точки на прямой и расставьте знаки производной.
- Определите смену знака и выберите нужную точку.
- Запишите значение x, если спрашивают точку, и f(x), если спрашивают значение.
Пример 1. Многочлен
Условие: найдите точку максимума функции y = x³ − 27x.
Решение. Область определения: все действительные числа. Производная: y’ = 3x² − 27 = 3(x − 3)(x + 3). Корни: x = −3 и x = 3.
Знаки производной: при x < −3 она положительна, на промежутке (−3; 3) отрицательна, при x > 3 положительна. В точке x = −3 знак меняется с плюса на минус: это точка максимума. В точке x = 3 знак меняется с минуса на плюс: это точка минимума.
Проверка: f(−3) = −27 + 81 = 54, f(3) = 27 − 81 = −54, значения согласуются со сменой роста и убывания.
Ответ: −3.
Пример 2. Показательная функция
Условие: найдите точку минимума функции y = (x − 3)·eˣ⁻².
Решение. Область определения: все действительные числа. Производная: y’ = (x − 2)·eˣ⁻². Множитель eˣ⁻² всегда положителен, поэтому знак задаёт множитель (x − 2). При x < 2 производная отрицательна, при x > 2 положительна. Знак меняется с минуса на плюс в точке x = 2.
Ответ: 2.
Как найти наибольшее и наименьшее значение на отрезке
Для функции, непрерывной на отрезке, наибольшее и наименьшее значения достигаются либо в критических точках внутри отрезка, либо на его концах. Поэтому проверка концов обязательна.
Алгоритм:
- Найдите производную и критические точки.
- Выберите те из них, которые лежат на заданном отрезке.
- Вычислите значения функции в этих точках и на обоих концах.
- Сравните значения и выберите нужное.
Пример 3. Наибольшее значение на отрезке
Условие: найдите наибольшее значение функции y = 2x³ − 9x² + 12x + 1 на отрезке [0; 3].
Решение. Производная: y’ = 6x² − 18x + 12 = 6(x − 1)(x − 2). Критические точки: x = 1 и x = 2, обе принадлежат отрезку.
Значения функции:
| x | y |
|---|---|
| 0 | 1 |
| 1 | 6 |
| 2 | 5 |
| 3 | 10 |
Наибольшее значение равно 10 и достигается на правом конце отрезка. Наименьшее равно 1 и достигается на левом конце. Если бы вы проверили только критические точки, ответ 6 был бы неверным.
Ответ: 10.
Примеры решения задания 12 с пояснениями
К двум разобранным выше примерам добавим случай с ограниченной областью определения, где ошибка чаще всего связана с пропущенным условием.
Пример 4. Область определения
Условие: найдите точку минимума функции y = x − ln(x + 4).
Решение. Область определения: x + 4 > 0, то есть x > −4. Производная: y’ = 1 − 1/(x + 4) = (x + 3)/(x + 4). Корень числителя: x = −3, он входит в область определения. Знаменатель положителен на всей области.
На промежутке (−4; −3) производная отрицательна, на промежутке (−3; +∞) положительна. Знак меняется с минуса на плюс: точка минимума x = −3.
Ответ: −3.
Если бы функция имела ещё один корень производной левее −4, его пришлось бы отбросить: он вне области определения.
Типичные ошибки и способы их избежать
| Ошибка | Как проверить себя |
|---|---|
| Критическая точка не проверена на принадлежность области определения | До поиска производной запишите область определения и сверьтесь с ней в конце |
| Точка с нулевой производной названа экстремумом | Расставьте знаки производной слева и справа: без смены знака экстремума нет |
| Не проверены концы отрезка | В таблице значений всегда должны быть обе границы |
| Перепутаны точка экстремума и значение функции | Подчеркните в условии: «точка» значит x, «значение» значит y |
| Ошибка в производной сложной функции | Проверьте, умножили ли вы на производную внутренней функции |
| Ответ не соответствует вопросу | Перед записью ответа перечитайте последнюю строку условия |
Пример проверки: для y = (x − 3)·eˣ⁻² легко потерять второе слагаемое правила произведения. Если вы получили y’ = eˣ⁻², у производной нет корней, а значит, экстремума не будет. Сравнение с графиком функции или другим правилом поможет увидеть противоречие.
Как подготовиться к заданию 12 ЕГЭ-2027
План практики на несколько недель:
- Повторите таблицу производных и правила, пока формулы не будут вспоминаться без подсказки.
- Отработайте поиск критических точек и расстановку знаков производной на 10–15 функциях разного вида.
- Прорешайте отдельно задачи на точки экстремума и на значения на отрезке.
- Решайте задания по графику производной: они остаются в проекте ЕГЭ-2027 как задание 9.
- Вместе с этим потренируйте чтение графиков функций: по проекту ФИПИ именно это проверяет задание 12 в 2027 году.
- Ведите список ошибок и возвращайтесь к задачам, где допустили ошибку.
Задачи для тренировки берите из открытого банка заданий ФИПИ и из утверждённой демоверсии, когда она появится.
Частые вопросы
Что проверяет задание 12 ЕГЭ по профильной математике в 2026 году?
Задание 12 в 2026 году проверяет умение исследовать функцию с помощью производной и найти точку максимума или минимума. Ответом служит число.
Изменится ли задание 12 в 2027 году?
Да, по проекту демоверсии ФИПИ-2027 задание 12 другое: оно связано с чтением графиков функций. Задача на точку максимума по формуле в первой части проекта отсутствует, но производная проверяется в задании 9 и в задаче второй части.
Нужно ли знать производные в 2027 году?
Да. Производная нужна для задания 9 (график производной) и для практической задачи во второй части. Таблицу производных и правила дифференцирования учить по-прежнему необходимо.
Чем отличаются точка максимума и максимум функции?
Точка максимума: значение x, в котором функция принимает наибольшее значение в окрестности. Максимум функции: значение y в этой точке. Читайте вопрос задания внимательно.
Когда ФИПИ утвердит демоверсию 2027 года?
Проекты опубликованы, обратная связь принималась до 30 сентября 2026 года. Утверждённые демоверсии ожидаются в первой половине ноября 2026 года.
Вывод
В 2026 году задание 12 строится на производной: найти точку экстремума или значение функции на отрезке. В проекте 2027 года под номером 12 стоит другое задание, а производная проверяется в других номерах. Навык остаётся актуальным: освоите алгоритм один раз и сможете применять его в разных задачах.
Задания и разборы для подготовки к профильной математике собраны на платформе Сотка.
FAQ: Часто задаваемые вопросы
Что проверяет задание 12 ЕГЭ по математике?
Оно проверяет умение применять формулы, преобразования и логическое мышление в задаче.
Как начать решение?
Нужно внимательно прочитать условие, выделить данные и понять, какой математический инструмент нужен.
Какие ошибки бывают чаще всего?
Обычно ошибаются в вычислениях, подстановке формул и невнимательности к условию.
Как научиться решать быстрее?
Помогают регулярная практика, разбор типовых задач и отработка одинаковых шагов решения.
Можно ли выучить только шаблоны?
Шаблоны полезны, но без понимания смысла задачи легко допустить ошибку при изменении условия.