Средства языковой выразительности — это совершенно не обязательная часть нашей речи. Но уж точно обязательная часть литературных произведений.

По сути, это такие слова, конструкции и приемы, которые позволяют выражать мысли, чувства и идеи более точно и красочно. Особые языковые эффекты помогают создавать интересные образы и усиливать смысловую нагрузку текста. Словом, они делают нашу речь более выразительной.

Средства языковой выразительности могут принимать различные формы. Примером таких средств являются давно нам знакомые метафоры и эпитеты, или же более сложные парцелляция и звукоподражание — а также другие фигуры речи, с помощью которых можно усилить эмоциональную окраску текста или создать определенный эффект.

Говоря не очень сложным, но в то же время научным языком, фонетические средства — это такие звуковые элементы, которые используются для передачи определенных эмоциональных состояний, настроения или интонационных оттенков в речи. 

Да-да, в тексте звуки, все правильно. И есть несколько способов придать тексту выразительность с их помощью. Возможно, местами будет сложно разобраться, но на примерах станет понятно, как это работает.

1. Звукоподражание

Звукоподражание предполагает использование слов и фраз, которые имитируют звуки окружающего мира. 

Примеры:

Листья шелестят на ветру.

Слово «шелестят» помогает изобразить звук, который мы слышим при движении листьев от порыва ветра.

Утки громко крякают.

Слово «крякают» похоже на звук, который издают утки.

2. Аллитерация

Этот языковой метод заключается в повторении согласных звуков в стихотворной строке или в предложении. Аллитерация используется для создания ритмического и звукового единства, а также для усиления выразительности и запоминаемости текста. 

Примеры:

Солнце светит, снег сыплется. 

Повторение звука «с» в начале слов придает тексту ритмичность и музыкальность.

Шелестят шелковые шторы.

Повторение звука «ш» создает эффект шелеста, мы будто может услышать этот звук в процессе чтения.

3. Ассонанс

Этот языковой метод заключается в повторении гласных звуков в стихотворной строке или в предложении. Он также используется для создания ритмического единства, подчеркивания определенных слов или фраз, а также для усиления эмоциональной и выразительной нагрузки текста. 

Пример:

Струна тугая гудит.

Повторение звука «у» создает звуковую вибрацию и напряжение.

Лексические приемы участвуют в создании образности и эмоциональности текста. Основные лексические средства выразительности — это эпитет, метафора и гипербола.

1. Эпитет

Это краткое, выразительное описание предмета, действия или качества, придающее тексту яркость и эмоциональную окраску. Эпитет часто используется для усиления впечатления или создания определенной атмосферы, а еще его роль в предложении, как правило, играет прилагательное.

Пример:

Горячий чай

Эпитет «горячий» подчеркивает температуру чая и создает ощущение тепла.

2. Метафора

Это сравнение двух несвязанных по смыслу объектов или явлений, основанное на сходстве между ними. Метафора позволяет перенести характеристики одного объекта на другой, создавая новый образ или понимание.

Пример:

Он — лев в борьбе за свои права.

Здесь человека сравнивают со львом, чтобы подчеркнуть его силу и решительность.

3. Гипербола

Это преувеличение или преувеличенное выражение идеи или ситуации. Этот прием может использоваться для привлечения внимания, создания эффекта удивления, шока или смеха.

Пример:

Я ждал тебя вечность!

Буквально ждать вечность вряд ли у кого-то получится, а вот рассказать, что часы или дни ожидания ощущались для нас как вечность — это пожалуйста. 

И вот, наша вишенка на торте, последняя категория средств выразительности. Стилистические средства выразительности — это приемы, которые помогают автору выделить ключевые идеи, вызвать эмоциональные отклики, создать определенную атмосферу или передать особый стиль выражения. К стилистическим средствам выразительности можно отнести анафору и эпифору.

1. Анафора

Анафора представляет собой повторение слов или выражений в начале предложений, фраз или стихотворных строк. Анафора придает тексту ритмичность, акцентирует внимание на повторяющихся элементах и создает эффект усиления или эмоциональной напряженности.

Пример:

Я знаю, я смогу, я добьюсь успеха.

В этом примере слово «я» повторяется в начале каждого предложения, что усиливает уверенность и решимость высказывания.

2. Эпифора

Повторение части слова, слов или выражений в конце предложений, фраз или стихотворных строк. Эпифора создает эффект завершенности и запоминаемости, подчеркивает ключевые идеи и усиливает эмоциональный эффект.

Пример:

Лес не тот!

— Куст не тот!

— Дрозд не тот!

— Свист не тот! 

(М. Цветаева)

В этом примере словосочетание «не тот» повторяется в конце каждого предложения, подчеркивая постоянство и сильные чувства говорящего.

Использование средств языковой выразительности позволяет улучшить коммуникацию, делая речь более яркой, живой и запоминающейся. А знакомство с различными средствами выразительности поможет развить навыки искусства слова, расширить наши возможности в общении и полноценно использовать богатство русского языка.

Кстати, порой мы используем такие средства в речи, совершенно не обращая на них внимание — например, изображаем звуки с помощью слов и выражений или же описываем собственные эмоции в очень даже метафорической форме. Что если поставить себе челлендж: на этой неделе мы будем отслеживать использование художественных средств в собственной речи и стараться описывать события более ярко и красочно. Начать можно уже сегодня!